演讲稿:关于环保的演讲稿3篇

  保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。以下是小编整理的关于环保的演讲稿,欢迎大家参阅。

  关于环保的演讲稿一:

  尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

  早上好!很高兴站在国旗下讲话,今天,我讲话的题目是:《爱护校园、从我做起》!

  还记得,当我第一天走入我们的校园,我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”,“爱护校园,从我做起”的各类标语,看到这些标语,我感到很高兴,因为我知道,我所在的校园一定是环境优美,适合我们成长的地方。爱护环境演讲稿,然而,现实却是很残忍的,在我们的校园里,总是能看到一些不和谐的白色垃圾,总是能看到地上的果皮纸屑,我为之伤感、所以今天,是谁在破坏我们的校园环境,是谁让校园的夺去了校园的美丽?

  答案大家应当都知道,破坏校园环境的是我们自己啊。有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。这些不良的行为,引起了很多同学的不满,但是,我们总是在心底发发牢骚,却很难有人能弯下腰去,捡起地上的果皮纸屑。爱护校园演讲稿,就是因为这样,早晨打扫完卫生之后,到了下午,校园就已经不再美丽了。

  除此之外,更可恶的行为我也见过。有好几次,我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”,缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我实在忍无可忍,就对一个扔飞机的人说:“不要乱扔,只是不文明的行为,你的纸飞机到处飞,破坏了我们校园的坏境”,当时,这位同学的脸红了,他也再也没有扔过纸飞机。然而,他不扔了,其他的人却还在扔,所以,在这里,我真诚的希望大家都能站出来,勇敢的指责破坏校园环境的同学,还我们校园的美丽。

  校园是我们共同的家,让人欣慰的是,老师们积极组织我们爱护环境卫生,最近,我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。因为这些活动的举办,我看到了校园的惊人变化,讨厌的口香糖不再到处都是,纸屑也逐渐的变少了。但是,尽管如此,还是能见到那些不和谐的小身影,所以今天,我借此机会在这里呼吁大家:文明和谐的环境靠大家,让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸。我相信,只要我们人人都参与到保护环境当中来,我们校园的蓝天就会明亮,我们校园的的绿花草树木就会翠绿,我们的校园就会美丽清洁,推荐一篇国旗下讲话稿学雷锋做好事演讲稿!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  关于环保的演讲稿二:

  朋友们:

  世上本没有绿。是氢气氧气合成了水,是水孕育了绿,是绿又丰满了水,是绿和水养育了人。

  绿是春天。韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,那种对春天到来的欣喜之情跃然纸上。看到了小草,看到了绿色,人们才看到了春天,看到了生机盎然的春天。那“嫩嫩的,绿绿的”小草,那“碧玉妆成一树高”的柳树,那“不知细叶谁裁出”的绿叶,无不是报春的使者。春天的脚步近了,是绿向我们走来了。走得是那样轻柔,又是那样温馨。人们与其说是在尽情地咏赞春天,倒不如说是在歌颂生命的绿色。

  绿是青春。毛主席说青年像“早晨八九点钟的太阳”,我看更像嫩绿的小草。小草在歌唱,小草在生长,小草充满生机朝气蓬勃。青春就像一首绿得逼人,生动形象的小诗,在绿色的牵引下茁壮成长。绿是生命的绿色,是青春的绿色,是美丽的绿色,是大地复苏、万物生长的绿色。

  绿是生命。靠着绿色植物的光合作用,我们才有了充足的氧气自由的呼吸;靠着绿色植物的根茎叶果实,我们才有了丰盛的食物美好的生活;靠着绿色植物的无私奉献,我们才有了优美的环境舒适的家园。

  绿是能源。煤油等能源均是远古绿色植物的沉淀和演化,几千万年乃至几亿年的地下梦想啊,一朝化为“工业血液”。绿本身还是宝贵的森林、草原资源,具有防风固沙、保持水土、涵养水源、保护农田、调节气候等功效。

  绿是和平。当今世界两大主题是和平与发展。联合国维和部队的服装是绿色的,人们期待的和平鸽也飞翔在蓝天碧水间。但以色列与巴勒斯坦的战争不是绿。我们看到了冷冰冰的坦克、土黄色的硝烟、血淋淋的屠杀。但沙龙再强硬,迟早也会坐到绿色和平谈判桌上来。毕竟世界经济一体化,有了和平才会有更快更大更好的发展——包括以色列!不然拉宾也不会为和平而获诺贝尔奖,为和平而英勇殉职了。

  绿是环境。生活中没有绿,世界将变成一片荒漠。而环保组织也以绿色为标志并冠以绿色二字。当我们的周围充满绿色,我们首先想到的是环境的改善。在某种意义上,环境、环保和绿色就是同义词。

  绿是信使。邮政职工的服装是绿色的,因为他们所传递的信息是春天的呼唤,生命的昭示,美好的显现,青春的抒写。看到了信使,我们自然会想到温暖的充满生机的春天,因为我们看到了绿―即使在严冬。

  绿是运动。生命在于运动,运动使生命之树常青。北京奥申委提出了“新北京新奥运”的口号,核心就是要把20xx年的北京奥运会办成“绿色奥运”,为此北京将投人一两千亿人民币。

  绿是健康。时下“绿色食品”、“绿色住宅”、“绿色通道”、“绿色服务”越来越深人人心,“绿色”已成为健康安全的代名词,同时也反映了人们对不健康食品的恐惧和警戒。

  绿是希望。一棵小草,一株小树,一片绿叶,都会明亮我们的心情。种下了绿,我们就种下了希望,就会收获理想。“春种一颗籽,秋收万石粮”啊。

  绿是和谐。绿是大自然的总调度室,是人与自然的总工程师,是和谐关爱的希望工程。没有绿,一切就会成为无源之水、无本之木。正在呻吟着的极度贫血的“母亲河”,就是缺乏一身绿装啊。绿满黄河,也许她给予我们的也不再是土黄浑浊的乳汁。

  绿是爱心。绿是温暖的色调,也是爱心的象征。心中有一片绿色,才会爱心常在。只有人人献出一点爱,世界才会变成温暖的人间。这个世界不应变成漠不关心的沙漠,理应变成互帮互爱的绿洲。见义不为,见死不救,见难不帮,不愧对这浓得化不开的绿色吗?须知一木为树,二木为林,三木为森,森林这绿色海洋正是爱心互动的结果。

  绿是真善美的源头。但绿色源头正在遭受日趋严重的破坏和毁灭。从楼兰古国到撒哈拉大沙漠,从遮天蔽日的沙尘暴到大兴安岭火灾,从毒大米到南极黑洞,从能源危机到气温升高,从绿色贫血到环境失调……无不说明绿色这地球的心脏、地球这人类的家园正面临前所未有的灾难和危机(包括爱心危机)。扣心自问,食品安全吗?饮水安全吗?空气清新吗?环境优美吗?人类已无所遁逃,谁又能不吃不喝不呼吸呢?面对着民族危机,我们说华北之大,已放不下一张书桌。可面对着绿色危机,天下之大,又有多少绿的净土呢?

  世上本没有绿,没有绿的世界了无生气。我们拥有了绿,就只会破坏不会建设吗?难道绿就永远取之不尽用之不竭吗?不,大自然不会永远那么大度慷慨!沙漠已离祖国首都仅有一百公里,沙尘暴更成为光顾祖国心脏的常客。我们能眼瞅着北京成为楼兰第二吗?罗布泊消失了,“千湖之国”的湖北连一百个湖也没有了,“户户垂柳,处处喷泉”的泉城济南已名不符实了……与其说水在枯竭,倒不如说绿在凋零!城门失火,殃及池鱼啊。

  有一幅漫画我永远不会忘记:地上满是被砍伐的树桩,树没了,绿没了,小鸟的食物和栖息地也没了。小鸟悲切地对伐树者说:“把我也带走吧。”殷鉴不远,今年铺天盖地的沙尘暴很快就找上了我们。举目所见,绿没了,蓝天没了,丽日没了;有的只是灰沉沉的天,有的只是灰头土脸的人,有的只是冬天防寒才戴的口罩!可现在分明是春天啊。

  我们在自鸣得意征服大自然的同时,大自然强烈的报复使我们得不偿失,后悔莫及(对此恩格斯早有精辟的论述)!人类的短视、愚蠢、自以为是与涸泽而渔,造成了一个又一个绿的悲剧!人类缺乏对大自然的平等对话和谐相处,是环境恶化的根本原因!我们对大自然缺乏应有的爱心和关注,却又有过多改造或破坏她的激情与蛮干;我们对大自然缺乏应有的建设和规划,却又有一味地索取无已和杀鸡取卵;我们从“生死由命,富贵在天”这类敬天和畏天的迷信中走了出来,却又过分地迷信愚公移山和人定胜天。甚至以夸父追日、精卫填海的浪漫,上演了类似“人有多大胆,地有多大产”这等堂吉诃德式的荒诞剧。三年困难时期,是绿的东西都吃光了,亩产十几万斤的高产卫星也放完了,“不怕做不到,就怕想不到”也不灵光了——那几年饿死了多少人啊!

  请记住,在人类与自然的关系中,谁也不是谁的奴仆,不能从一个极端走到另一个极端。人类和大自然只能是兄弟姐妹!一味地让大自然臣服我们,以大自然的主人自居,以随心所欲地征服大自然的英雄自居,毫不尊重自然规律(比如生态平衡),那绝对不是人类的福音!山清水秀,天高云淡,风和日丽,有赖于人类与大自然和平共处,平等互利,互尊互爱!像爱你的亲人一样热爱大自然吧!

  关于环保的演讲稿三:

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  作家说:“环境是心灵的港湾。”

  画家说:“环境是灵感的源泉。”

  军事家说:“环境是制胜的法宝。”

  教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅; 但优美的环境是要靠大家共同来营造的。

  我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。

  今天,当我们走进新的校园,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂清洁卫生;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

  同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

  然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的口香糖刚铲除有有人吐下,操场,教室里还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?

  试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

  为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、 从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

  2、 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

  3、 提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。

  4、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

  5、 自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

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