送给实习老师的赠言

  我始终没找到一个彼此都舒服的姿态跟学生接触,所以我坚持认定自己的实习完全失败,虽然得到了优秀实习生的称号。实习教师地位尴尬,尤其是实习班主任的身份,很难把握。人家本来有一个正经的班主任,你不能做得太多,没什么自主发挥的余地;可你也不能无为,否则算是干吗去了。我这人又蜥蜴般慢热闷骚,不幸适逢青春期大爆发,一头青春期的蜥蜴,你能指望它对谁有个亲切热情的态度么。

  结果就很难受,每天不知道该站多高,是继续飘着,还是蹲在地上仰望那些看上去很不好招惹的花季少男少女。他们也在过青春期。我主观认定他们的青春期非常浅薄,愚蠢地美好着,不过是生理发育罢了,远远达不到最能说明问题的心理发育程度。开始谈恋爱就是心理发育么?少来了,还不是荷尔蒙在发飚。

  但我讲课还好,没有哪个站在讲台上的实习教师会表现得比我更自如。谈不上多么有风采,反正不傻是肯定的。可是一到了课下,林老师最常见的模样就是在教室门口站着,一动不动,眼睛注视着虚空中的某一点,面无表情,蜥蜴感十足。

  我很少跟他们说话。不知道有什么可说的。有一天做操,我看见一个女孩的t恤非常眼熟,就走过去说,圆领部落的吧我也有一件。小女孩很高兴的样子,我觉得特别无聊。说完之后我走回队伍末尾,速度快得就像人们逃离平生所见做大只的尴尬那样。

  我一共讲了三节课,做了一个班会,陪了一个运动会。一个月以后我离开那里,迅速地忘记了学生的名字——实际上,有些人我一直也没有对上号。所以怎么能说我优秀呢,我对他们的脸没有热情。我回到原本暗黑的生活中,继续我的苦闷,一年以后才缓过劲来。

  有人在青春期的炼狱里成熟,像踢翻炼丹炉的猴子一样昂扬地开始下一阶段人生。有人颓废,懦弱,被热气腾腾的生活吓死,变成一滩蒸得过久的年糕。我变成了一个彻头彻尾的没心没肺者,万分随和,好脾气,没一点儿正经。假如现在把我扔进一个满是青春期前夜小孩的教室里,我绝对会做得跟零四年初冬不一样。我会是一个溺爱学生的教师。在自身的动荡过后,我对青春期这个东西,已经没有了明确的是非对错观念。

  现在我看着那一堆临别赠言的小纸条。这是我要求的,让他们把对我讲课的意见写一下。二十八个人里有九个提到林老师讲课声音太小。有五个提到林老师讲课刻板缺乏幽默感。

  感觉很好,继续努力,声音再大些,再严厉些,再富有震撼力一些效果会更好。——字乱乱的。

  老师的课讲得非常棒,很有条理,让人能理出头绪。只是老师的音量不大,班里若是安静,后排尚能听清,但只要班里一乱,老师的声音就听不清了。因为老师不是天生的大嗓门,所以,放大音量有些困难,所以老师在以后讲课的时候,最好将班里的纪律管好,虽然学生素质是一部分,但老师稍微严一些就可以了。——一笔一划非常认真。

  讲课声音可再大一些。……您可以平时多和同学交流,争取和每个同学成为朋友,让同学认为在课下您是朋友,不是老师。祝愿您一切顺利!爱您的朋友!——字大大的,估计是个男生。

  您教的很精彩,加油!——的地得不分。

  很温柔!很好!——变相说我声音小吧。

  老师,您的讲课内容,很有趣,很充实。您十分和蔼可亲,希望您的声音再大一点。——竟然说我和蔼可亲,切。

  林老师:您很和蔼,我们也都很喜欢您。历史课讲得也很生动,祝您在以后的道路中,一帆风顺!——每一个撇捺都撇开很远的字。

  您课讲得很好,但声音太小了。——潇洒的签名,潇洒到看不出来写的是什么。

  初次讲课就能如此自如,实属不易。——貌似男孩子,女孩子不说“实属不易”这么老气横秋的词。

  林老师:您那,就这么招吧!挺好的。——……好……

  您在这一个月里给了我们很多感动,您的历史课也非常的生动!我们喜欢您的课,我们更爱您!——我看了这张一点不感动,太假了。

  林老师,您讲课很有条理,很清晰,也很自然,完全没有紧张与做作。您平时不说很多话,但我相信,您以后一定会是个好老师!——越写越大的字,“好老师”三个字触目惊心地大。

  林老师讲课语言流畅,进度顺利,唯一就是少了点幽默感。——还“进度顺利”……

  林老师:您的讲课风格别具一格,让我耳目一新,愿您今后继续发扬!嘻~再放开些会更好!——这么多成语,语文老师会高兴。

  您讲课很细致,让每个人都能够听懂,望以后能把课讲的好玩点。——又一个的地得不分。语文老师高兴不起来了。

  讲课声再大点——一大张横格纸上在角落里挤着这么几个字,很冷酷……标点都没有……

  林老师:您真的很棒,只是讲课时显得有点古板。——对啊我是蜥蜴人。

  老师讲的很好,希望您多笑笑,您的笑容很beautiful,我们都很喜欢!^_^ thankyou!——我笑过么?

  老师,您以后讲课时大点声,厉害一点,就no prblem了!——英语老师会伤心。

  讲课时放大音量——同样也是一大张纸的一小行。

  上课希望再有点趣味——又是一大张纸的一小行。男孩子,一定是男孩子!

  林老师:您教的历史真的十分精彩,清楚也有条理,感谢您对我们的照顾,请您继续保持您的讲课风格,在以后的课中也要更加油喔!——台湾翻译的日剧看多了的女生。

  希望您在今后的学习工作中能更热情地面对所有……我们愿您永远幸福快乐。爱您的学生。

  最后这一句吓我一跳。这孩子真是一针见血。那个时候我觉得对人漠不关心是很酷的事。多么蠢啊。

  走的时候,他们送我一头熊,还有一张卡。我唱了首歌。我还说,时间太短了我们没来得及相互了解,你们没能了解我是你们的损失……我看到好几个人听到这话偷偷交换了一下兴奋的眼神。

  我现在觉得其实也没必要刻意做出什么样的姿态。举起这张没大没小没轻没重的素面不是挺好么。

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