🕕1月5日 1时40分　📃1697字　👁️29次

以下是一个2024年九年级班主任的工作计划。请注意，这只是一个示例，您可能需要根据您的具体情况进行调整。

一、总体目标

以全面提高学生素质为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强学生的思想道德教育和行为规范的养成教育，引导学生学会做人、学会学习、学会生活，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

二、学生情况分析

我班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。

三、工作重点

1. 加强班级管理，紧抓学生行为规范。

2. 定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3. 大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

4. 开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。

5. 家校联合，共同管理学生。

四、具体措施

1. 加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。

遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。

2. 加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。

制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促、互相监督的学习氛围。定好周计划。由于初三学习紧张，学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。

3. 继续狠抓学生学习习惯的养成。

面对学生越来越大的学习压力，班级内出现了两极分化的现象。差生越来越多，尖子生越来越少。面对这种情况班主任应首先从思想入手，不歧视差生，对他们晓之以理、动之以情。及时发现他们的闪光点给予肯定和鼓励。同时开展“一帮一”活动，让优秀生带动差生共同进步。对于个别屡教不改的差生应做好家访工作。另一方面就是狠抓学生的学习习惯。从作业、课堂听课、复习等方面着手。对于上课经常分心的同学应做好记录并及时反馈给科任老师。作业方面应要求学生按时按质完成，对于抄袭作业或不做作业的同学应严厉惩罚并请家长配合检查工作。让学生养成认真听课、积极思考、独立作业等良好习惯。

4. 培优补差工作落到实处。

为了让每个学生都学有所用、学有所长，我们将进行培优补差工作。首先我们要让每个学生都明白自己的优点和缺点。对于自己的优点应发扬光大，对于自己的缺点应努力改正。其次是以小组为单位建立互帮互助小组。优秀的同学帮助较差的同学共同进步。同时我们也可以利用课余时间对个别同学进行辅导工作。让优秀生带动整个班级的进步。此外我们还应鼓励学生多参加各种竞赛活动为中考和高中打下坚实的基础。

5. 加强家校联系。

对家长提出明确的要求：监督好自己的孩子的课余时间学习情况；在家期间不能放松对孩子的管制；发现问题及时与老师进行沟通和联系；每周进行一次家访或电话访问等等。通过这些方式让家长及时了解学生在校期间的表现情况并配合老师做好相应的工作。

五、结语

总之在新的学期里我会继续努力工作不断总结经验教训努力提高自己教育教学水平和管理能力为培养更多优秀人才而努力！