初三班主任德育工作计划书

🕕1月13日 7时9分 📃1285字 👁️24次

初三班主任德育工作计划书

一、指导思想

以学校人事制度改革为契机,以“三个代表”重要思想为指导,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初三年级组在学校、家长、社会中的良好形象。

二、现状分析

学生现状:

1.学生正处于思想转型时期,欲望强烈,容易冲动。

2.大部分学生学习目的不明确,学习风气不浓。

3.扣分现象严重,造成“三无”现象严重。

4.部分学生心理偏激,存在心理障碍。

教师现状:

1.责任心强,甘于奉献,工作强度高,压力大。

2.专业知识精湛,教学理念先进,教学基本功扎实。

3.不同程度存在重成绩轻德育的思想。

三、工作目标

1.全面落实学校德育工作重点,培育“自律、健康、友善、自信”的德外人,逐步引导学生学会做人、学会学习、学会生活、学会健体。

2.配合学校政教处和教导处,协调各方面关系,以良好的个人素质并创造性地开展工作。充分调动每一位德育工作者的积极性、主动性和创造性,整合各种德育资源,形成年级德育工作合力。

3.配合学校开好家长会,帮助家长正确地评价学生。协助学校职能部门进一步健全年级的德育工作网络,确定重点德育对象,对有问题学生做到心中有数,重点转化。加强对问题学生的管理,积极预防未成年人违法犯罪和安全事故的发生。

4.德育工作目标化、具体化;加强德育工作方法的探索和研究,提高德育工作的实效性和创新性。

5.加强对年级组教师的师德师风建设,调动全年级教师教书育人的积极性,使年级组的德育工作真正做到齐抓共管。

6.召开年级学生大会(每月至少一次),规范日常行为;举行年级大型活动(每学期至少两次),做到事先有计划,事后有总结,争取使每项活动都发挥其作用。

四、工作重点

1.配合政教处和教导处的工作要求,搞好德育工作及日常行为规范教育工作。

2.配合学校搞好各项活动。本学期组织师生进行春游活动。提前做好活动方案并实施。

3.深入开展爱国主义教育,继续弘扬民族精神。

4.认真开展宣传安全工作,继续深化网络安全教育和健康教育工作。做好学期中段的考试工作。

5.走进学生家庭,关爱学生成长。做好家访工作,切实做好家校联系工作,做到及时沟通,并力争得到家长的积极支持、配合和理解,建立好良好的家校关系。

6.组织召开年级家长会,有计划地进行家访,利用校讯通及时与家长沟通,多渠道了解学生的状况,发现问题及时与学生谈心,采取措施进行解决。力争和家长面对面沟通,积极宣传教改新动向,持续赢得家长和社会的肯定与支持,配合学校做好招生工作。

7.要协调好各科之间的关系,使各科教师各尽所能,做好学生的教育教学工作,为2023年中考能取得好成绩奠定基础。

8.做好年级学生的巩固工作,防止生源流失,力争做到“一个都不能少”。

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